A Better Place
Das Thema der zweiten Edition der Kinderbiënnale lautet A Better Place. Künstler haben gemeinsam mit Kindern große Installationen entwickelt. Die meisten Teilnehmende Künstler haben eigens für die Ausstellung neue Werke erstellt: raumgreifende Installationen, die man betreten kann, die zum Mitspielen oder Weiterbauen einladen. Allesamt greifen sie das Thema der Kinderbiennale auf und fordern das Publikum spielerisch zum Nachdenken über eine bessere, ideale Welt auf.
Kunstschaffende von Groningen bis Singapur
Für die Kinderbiennale 2024 fand das Groninger Museum erneut eine abwechslungsreiche Gruppe von Kunstschaffenden aus dem In- und Ausland. Aus den Niederlanden sind das: Carolien Adriaansche, Sanne Boekel, Florentijn Hofman, Jelle Mastenbroek, Florien Riezebos, Hedy Tjin, Studio Toer und Stefan Venbroek. Das fröhliche Duo Badekatze und Guppy nimmt wieder ein Bad im Wasser vor dem Museum. Während eines Sommerprojekts arbeitet Studio MAKY mit Kindern gemeinsam an einer Neugestaltung dieses schwimmenden Kunstwerks.
Auch Arbeiten von Künstlerinnen und Künstlern aus anderen Teilen der Welt ist zu sehen. Die international bekannten Isabel und Alfredo Aquilizan (Philippinen) sowie Wang Ruobing (Singapur) wirken an der Groninger Ausstellung mit. Ihre Installationen waren zuvor in Singapur zu sehen, wo das Konzept der Kinderbiennale seinen Ursprung hat.
Die Kinderbiennale läuft bis 3. November 2024 im Groninger Museum.
Interaktion
Jedes ausgestellte Kunstwerk lädt zu Interaktion, Teilnahme und kreativer Aktion ein: Mitmachen, Entdecken, Schaffen und Verwundern involviert die Besucherinnen und Besucher auf unterschiedliche Weise in das Geschehen.
Von Kindern, für Alle
Die Kinder arbeiten im Vorfeld der Ausstellung u. a. an der Beschriftung der Infotafeln zu den einzelnen Kunstwerken, sie denken über das Marketing nach und entscheiden mit, welche Artikel im Museumsshop verkauft werden sollen. Außerdem sind sie beim technischen Aufbau der Ausstellung dabei, haben eine entscheidende Stimme bei der Einrichtung und lernen, wie man im Museum Führungen gibt. Und vielleicht das Allerbeste: Die Kinder besuchen die teilnehmenden Künstlerinnen und Künstler und helfen, wo möglich, am Zustandekommen der Kunstwerke mit.
In Partnerschaft mit
Die Kinderbiennale entsteht in Zusammenarbeit mit Grundschulen, regionalen Partnern und der National Gallery Singapore.
